Crítica
Con una actitud crítica, resaltamos que la educación debería ser accesible y con los mismos privilegios para todos, manteniendo un desarrollo integral, en lugar de preparar a los estudiantes para convertirse en trabajadores eficientes y productivos, la educación debería esforzarse por crear ciudadanos conscientes y críticos que puedan contribuir activamente a la construcción de una sociedad más justa y equitativa. Siguiendo con datos críticos de nuestra investigación, la inversión en la educación debería de ser una herramienta para fomentar la inclusión, crear una sociedad igualitaria y precisamente es totalmente al contrario, se está convirtiendo en un medio para conseguir fines económicos y empresariales. En resumen, creemos que existe cierta relación entre los recursos financieros y el éxito educativo, lo que conlleva a una situación difícil y de escasas oportunidades en las personas con menos recursos para tener éxito en el ámbito educativo.